食育:うどん作り

2019.02.13 Wednesday
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    食育で、うどん作り


    まずは、材料は水・塩・小麦粉ということを知りました

    ボールに、水の塩を入れマゼマゼ・・・そこに、小麦粉をフルイながら入れました
    そして、ボールの中でマゼマゼ


    ビニールに入れて、足でも踏む・・・重量をかせぐ為に、大人が子どもをおんぶして、踏み踏み

     

    少し、生地を冷蔵庫で休ませ・・・

     

    取り出したなら、綿棒でのばし、切ります
    粘土遊びになったり、1本を長く長くのばしたり、短くちぎったり・・・
    うどんの完成!!

     

    長いのも短いのも面白い形も、調理の先生に茹でてもらい、「いただきま〜す!!」
    美味しく楽しく、出来ました!!

    保育|-|-|-|-|by sonohoiku

    マラソン大会

    2019.02.08 Friday
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      今日は、マラソン大会・・・何日もマラソンごっこをして、集大成の日を迎えました

       

      スタート位置で並んで、「よーいドン」
      「マ・ラ・ソン、マ・ラ・ソン」と言いながら、軽快な走りだし


      1K以上の距離を、時々休憩ポイントを設けながら走ります
      休憩ポイントでは、バナナを食べたり、ジュースを飲んだり、手遊びしたり、階段遊びをしたり・・・
      静と動を考えて、頑張って楽しみながら走りました

       

      0歳は、今回はベビーカーでの参加
      1歳2歳は、頑張った!
      途中で転んでしまった子もいたけれど、一人で立ち上がれた
      努力が出来て、素晴らしいです

       

      いつもより少し努力して力を出した時、達成感を感じる・・・今日の皆は、キラキラ輝いて見えました

      お庭で、表彰式
      頑張った証の賞状を、ニコニコで受け取りました

      行事|-|-|-|-|by sonohoiku

      立春

      2019.02.04 Monday
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        立春には、玄関に「立春大吉」と言うお札を貼るんだって・・・
        という事で、又、お習字に挑戦です

         

        長い紙は、低年齢児には扱いにくい
        という事で、一文字づつ描いて貼り合わせることに

         

        横にお手本を置き、形をよーく見て描きました
        今回も、「書く」ではなく「描く」!
        楽しく取り組めることが、目標でしたが・・・実際には、真剣そのもの!!(2歳児)
        文字を書きたい気持ちが集中力となって、モチベーション高く描けました

         

        「描く」なんて言って、申し訳なかったような作品
        立派に「立春大吉」と書いてあり、読めました


        集中するって、すごく力が出て結果も付いていきますね

        0.1歳児は、楽し〜く感触遊びにも発展していました・・・にぎにぎ・ぺたぺた

        行事|-|-|-|-|by sonohoiku

        豆撒きごっこ

        2019.02.01 Friday
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          豆まきごっこ
          玄関にヒイラギ・豆の枝を付け、製作したお面ベストを着用、○シールを付けたマスを首から下げ、マスに殻付き南京豆を入れたら、準備完了!!

           

          大きな声で、「福は〜内!!鬼は〜外!!」と言いながら、豆をまきました
          ご近所の方もビックリするほど、大きな声!


          先生が鬼に扮して、やってきたところを撃退・・・「わ〜い!!逃げてった〜!!」
          各箇所順番に撒き、意気揚々と春と福を呼びました!!

          行事|-|-|-|-|by sonohoiku

          節分*鬼のお面作り

          2019.01.28 Monday
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            節分グッズを作ります・・・鬼のお面作り
            今回は、こわ〜い顔の鬼を作ります

             

            土台は、絵の具スタンピング・・・台所用スポンジに好きな色の絵の具を付けて、ポンポン
            色を変える子、色を混ぜる子、色を変えない子・・・どれも、いいね!!

             

            翌日は、顔のパーツを付けました
            「鬼の角は、5本付ける」「私は、1本」など、盛り上がっていました

             

            恐がらせないように配慮し、それぞれの感性で作ったので、恐い顔・優しい顔・面白い顔のお面です
            先生が紙のベストに付け、ベスト型お面の完成です

            保育|-|-|-|-|by sonohoiku

            集団遊び

            2019.01.24 Thursday
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              今週から、集団遊び
              「あぶくたった」や「色鬼」、「花いちもんめ」、「鬼ごっこ」


              ルールや鬼になる楽しさも覚え、皆で「きゃ〜きゃ〜」楽しそう

              「あぶくたった」では、2歳児が一人で鬼役に挑戦
              「とんとんとん」で、「何の音?」と聞かれると…、「靴はいてる音」とか「お茶碗はこんでる音」とか、、、想像を巡らせて面白い答えが出来るのです
              そして、「オバケの音〜!!」では、自分も恐くなっちゃう?すごい勢いで走って、タッチ!

               

              毎日、集団遊びを楽しんでいます

              保育|-|-|-|-|by sonohoiku

              オープンサンド*食育

              2019.01.22 Tuesday
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                食育で、オープンサンド


                小さく切ったサンドウィッチ用パンに、好みの具をはさんだり、乗せたりして「いただきます」

                具材は、ジャム、みかん缶、ホイップクリーム、チーズ、ツナマヨ、トマト、キューリ


                個人のお皿に具を盛り付けてもらい、クッキング
                上手に、はさんだり、乗せたりできました!

                 

                皆でワイワイお話ししながら、嬉しくて楽しくて…皆で団欒しながら「美味しい、美味しい」と止まりませんでした

                食育|-|-|-|-|by sonohoiku

                お正月の伝承遊び

                2019.01.18 Friday
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                  先週・今週と、お正月伝送遊び


                  タコやコマを作って遊んだり、すごろく、羽根つき、紙ずもう、カルタ、、、

                  ゲーム遊びにはまる子も多いけれど、昔ながらの遊びも魅力的
                  皆一緒に、何度も楽しんでいます・・・「皆一緒!!」が、楽しいのでしょう
                  0歳児さんだって、パンっと、カルタ札を取れます!・・・まぐれ??

                  保育|-|-|-|-|by sonohoiku

                  鏡開き

                  2019.01.11 Friday
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                    鏡開きの風習を知り、餅つきごっこを楽しみました


                    お餅は子ども達にとって危険を伴う事もあり、胚芽米を炊いて餅米に見立ててスリコギで搗きました
                    歌に合せて、「ぺったんこ!ぺったんこ!」

                     

                    あんこ・きなこ・きざみ海苔・ごまをそれぞれのお皿によそってもらい、自分で味付けして食べました
                    ルンルンの鏡開きになりました
                    無病息災を祈ります

                    保育|-|-|-|-|by sonohoiku

                    書き初め

                    2019.01.08 Tuesday
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                      今日は、書き初め
                      「書き初め」は、新年に初めて筆を持つ事と知りました
                      半紙には表裏がある事も知り、筆の毛の感触を確かめたり、墨汁についても知りました

                       

                      こんな幼い子達・・・どうやって書く?
                      「書くではなく、描く」で、体験の一つ…と考えて、取り組んでみました


                      描く字は、干支の「いのしし」に決定

                      2歳児は、お手本を横に置き、何度か練習・・・一文字づつ描きました
                      集中していて、驚いた・・・書きたいんですね!
                      そして、自分の作品には大満足の様子!

                       

                      0歳児と1歳児は、自由に筆を走らせました
                      そして、又、大満足の様子でした

                       

                      集中した後は、墨を使った感触遊びとなりました

                      保育|-|-|-|-|by sonohoiku
                       

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